根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》、《教育部辦公廳關(guān)于2012年擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試改革和定期注冊制度試點(diǎn)工作的通知》和《河北省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作的通知》文件要求,2012年下半年開始，河北省試行中小學(xué)教師資格考試改革和定期注冊制度，其中中小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試（含機(jī)考）由各級教育考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施。接到新任務(wù)以后，在時(shí)間緊任務(wù)急的情況下，我們首先了解相關(guān)政策，熟悉報(bào)名考試規(guī)程，確定報(bào)名審核點(diǎn)以及考點(diǎn)，耐心為考生答疑解惑，在大家的共同努力下，改革后第一次教師資格考試工作順利完成。

一、熟悉報(bào)名程序，報(bào)名審核順利平穩(wěn)。接到新任務(wù)以后，首先熟悉教師資格考試的報(bào)名程序，為了更順利的開展工作，增強(qiáng)對考生報(bào)名工作的指導(dǎo)力度，我們將考試院確定為報(bào)名審核點(diǎn)，考生網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間是10月8日至15日，現(xiàn)場報(bào)名審核時(shí)間為16日至19日，為了保證審核工作順利進(jìn)行，我們制訂了詳細(xì)的審核確認(rèn)繳費(fèi)流程，張貼了有關(guān)公告，經(jīng)過大家認(rèn)真細(xì)致的工作，報(bào)名審核平穩(wěn)順利完成，共審核通過教師資格考試1728人，報(bào)考3876科目，其中幼兒園系列130人，小學(xué)922人，初中273人，高中269人，中職系列134人。

二、根據(jù)報(bào)考層次和人數(shù)確定考點(diǎn)。教師資格考試筆試部分分為兩種考試形式，小學(xué)和幼兒園是機(jī)考，初中以上為紙筆考試，根據(jù)報(bào)考人數(shù)，紙筆考試確定為張家口二中，機(jī)考根據(jù)考生數(shù)量經(jīng)過對有關(guān)學(xué)校機(jī)房數(shù)量、質(zhì)量和教師水平的了解，進(jìn)行了認(rèn)真比較，最后確定了河北北方學(xué)院和宣化科技職業(yè)學(xué)院。被確定為考點(diǎn)后，不論是河北北方學(xué)院、宣化科技職業(yè)學(xué)院還是張家口二中，在克服自身困難的情況下承擔(dān)了考點(diǎn)任務(wù)，均能夠積極配合考試院的工作，精心安排，認(rèn)真組織，確保了考試的順利實(shí)施。

三、對確定的機(jī)考考點(diǎn)進(jìn)行先期溝通和培訓(xùn)。上機(jī)考試是一種新興考試模式，是教育考試的一次大膽的探索，考試時(shí)間和考試類型基本與紙筆考試相同，還增加了語音聽力題，考試起訖時(shí)間與紙筆考試相同，這樣帶來的問題是在同一時(shí)間用電腦數(shù)量非常大，考點(diǎn)考前要對電腦原有的所有程序全部刪除并加裝考試程序，同時(shí)要保證考試程序在考試中不出任何差錯(cuò)的情況下正常運(yùn)行，試題光盤要在開考前1個(gè)半小時(shí)送到機(jī)考考點(diǎn)，并安裝到考試機(jī)上。為了保證考點(diǎn)完全按照有關(guān)要求裝機(jī)，確保機(jī)考的前期工作保質(zhì)保量完成，我們在正式編場前召集機(jī)考考點(diǎn)負(fù)責(zé)人和信息管理員進(jìn)行了培訓(xùn)，介紹了考試的特點(diǎn)，了解了考點(diǎn)的情況，做到考前準(zhǔn)備心中有數(shù)，保證了機(jī)考考點(diǎn)組考的順利實(shí)施。

四、組織考試材料對考點(diǎn)進(jìn)行考前培訓(xùn)。由于本次考試省考試院接手時(shí)間很短，有些考試材料準(zhǔn)備不夠充分，我們在仔細(xì)研究省考試院有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，為考點(diǎn)準(zhǔn)備了大量的考試材料，包括《考務(wù)工作簡明手冊》、《考試安排冊》、《考點(diǎn)整體安排表》、《紙筆考試操作規(guī)程》、《機(jī)考考試操作規(guī)程》等十多種文件和表格。在編場程序中，由于編排程序原因，三場考試考場順序號是順延的，這樣在兩場考試間隔時(shí)間較短的情況下，為考場布置帶來了較大困難，為此，我們要求考點(diǎn)在上一場考試中待本場監(jiān)考工作就緒后監(jiān)考教師就著手布置下一場的門貼和桌貼，這樣較好的解決了兩場考試時(shí)間間隔短和考場布置的矛盾。在紙筆考試中同樣由于編場程序原因出現(xiàn)了大量尾考場，我們要求考點(diǎn)對尾考場進(jìn)行人工合并，這樣有利于考點(diǎn)的組織和安排，有效地節(jié)省了有限的監(jiān)考資源，保證了考試的順利進(jìn)行。

五、考試過程平穩(wěn)順利。在考試程序不夠完善，新的考試模式不夠熟悉，考試時(shí)間緊任務(wù)急的情況下，在大家的共同努力下，考試平穩(wěn)順利，沒有接到任何舉報(bào)電話和舉報(bào)信，究其原因一是省考試院給予了大力的支持，報(bào)名考試中不清楚的政策問題隨時(shí)給省考試院聯(lián)系，省考試院知道的則給予正面答復(fù)，不清楚的經(jīng)請示教育部考試中心后再給予答復(fù)，為我們提供了有效的政策支持；二是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，工作安排中遇到困難，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)均給予大力支持，共同研究對策，出主意想辦法，為我們順利完成工作起到了有力的支撐作用；三是考點(diǎn)工作盡職盡責(zé)，不論是考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)還是監(jiān)考人員，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真細(xì)致的工作保證了監(jiān)考工作的順利實(shí)施。